Готовая контрольная работа

Оглавление
I Теоретическая часть
1. Личность в группе
1.1. Понятие малой группы в психологии: внутригрупповая иерархия, социальные роли, межролевое взаимодействие………………………………..4
1. 2. Референтная группа и ее значение для личности…………………………6
1. 3. Руководство и лидерство группе…………………………………………...8
1. 4. Приведитe характеристику группы, членом которой вы являетесь в процессе профессиональной деятельности, используя вышеописанные параметры………………………………………………………………………….8
1. 5. Поведение человека в группе (нормативное, девиантное, нон конформное). Психология одиночества (причины и пути преодоления)…………….....9
2. Психология ощущений
2.1. Характеристика экстероцептивных и проприоцептивных ощущений. Пороговые явления (абсолютные и относительные пороги ощущений)…….11
2.2. Роль ощущений в процессах восприятия, памяти, мышления и воображения……………………………………………………………………...12
2.3.Значимость ощущений в профессиональной деятельности (проиллюстрируйте на примере собственной профессии)……………………14
3. Теория воспитания в педагогике
3.1.Понятие цели воспитания в педагогике……………………………………15
3.2. Роль семьи, школы и других «социальных институтов» в воспитании личности (проиллюстрируйте примерами из реальной жизни)………………16
3.3. Что представляют, на ваш взгляд, общечеловеческие ценности? Ответ обоснуйте. Как соотносятся цели воспитания с общечеловеческими ценностями в (настоящее время? Ответ обоснуйте…………………………...18
II Экспериментальная часть
Внимание…………………………………………………………………………20
Память…………………………………………………………………………….20
Мышление………………………………………………………………………..21
Обучение и воспитание…………………………………………………………22
III Практическая часть…………………………………………………………..27
Список использованной литературы…………………………………………...30